Sådan bruger du Evaluator
Fra oprettelse af opgave til opfølgende samtaler med eleverne — en kort guide i tre faser.
Kom i gang
Opret en opgave
- 1.Log ind og gå til Opgaver.
- 2.Klik Ny opgave og giv den en titel, eleverne kan genkende.
- 3.Tilføj evt. opgavebeskrivelse og kernetekst (se nedenfor).
- 4.Del den 6-cifrede kode med eleverne via tavlen, Lectio eller Ludus.
Sådan starter eleverne
- 1.Eleven taster koden ind på forsiden.
- 2.Eleven skriver sit fornavn og uploader sin opgave (PDF eller DOCX).
- 3.Systemet stiller korte spørgsmål til elevens egne citater og pointer.
- 4.Eleven svarer skriftligt med egne ord.
Opgavebeskrivelse er det, du bad eleverne om. Kernetekst er den tekst, de skulle analysere. Begge felter er valgfrie og kan indsættes som tekst eller uploades som PDF/DOCX. Jo mere kontekst, desto bedre spørgsmål under samtalen.
Når eleverne er færdige
Hvad eleven ser efter samtalen: en opsummering med hvad de forklarede godt, hvad de kan arbejde videre med, og konkrete næste skridt. Eleven kan også åbne den fulde transskription med alle spørgsmål og svar.
Dit dashboard
Under Dashboard ser du et kort for hver opgave med tre nøgletal.
- Antal elever der har afsluttet.
- En farvet bar der viser fordelingen.
- Om nogen mangler opfølgning.
Klik Åbn for at se den enkelte elevs vurdering, styrker, huller og fulde transskription.
Forståelsesniveauer
Brug resultaterne fagligt
Evaluator erstatter ikke din vurdering. Den giver dig et konkret afsæt for faglig dialog med den enkelte elev.
- 1
Find usikker forståelse
Se hvilke citater eleven havde svært ved at forklare. Det viser om teksten lyder stærkere end forståelsen bag.
- 2
Prioritér opfølgning
Start med gul og rød. De elever har mest gavn af en kort samtale.
- 3
Afsæt, ikke dom
Spørg eleven: "Du skrev X. Kan du forklare, hvad du mente?" Det åbner for samtale i stedet for konfrontation.